Corso Bellomo

Ciao Elpis, procedo nell'ordine:
- Le correzioni dei temi e la redazione del piano di studi individuali sono effettuati personalmente dal Consigliere Bellomo; la consegna del piano di studi è anche accompagnata da un colloquio individuale con il Consigliere per eventuali chiarimenti. Riesce a svolgere tutto personalmente, oltre che in virtù di una puntuale organizzazione, in quanto ha "tempi di reazione" molto brevi nell'inquadramento delle cose, e dunque riesce a svolgere le stesse attività in un minor tempo rispetto all'ordinario.
- E' possibile formulare domande a lezione.
- I Sistemi sono alla portata dei neolaureati, ed anzi la capacità di comprensione dei concetti in essi contenuti è direttamente proporzionale alla giovane età degli allievi, considerata l'abitudine allo studio e la maggiore capacità di sistemazione mentale delle informazioni acquisite.
- Per quanto riguarda il metodo scientifico, rinvio ad una risposta già data in merito , ed in più - ove desiderassi un approfondimento - ti invito a consultare il numero di aprile 2012 della rivista della società (facilmente raggiungibile attraverso i link presenti sul sito internet), dal quale potrai ricavare tu stessa informazioni, meglio di come potrei fornirtele io. In sede di concorso l'indicazione che dà è quella di riferire le tesi tradizionali, indicandone i punti deboli; quindi, nel caso in cui si padroneggi l'argomento affrontato, procedere alla dimostrzione della loro falsità, attraverso il ricorso ad un ragionamento del tutto "neutrale" - in ogni caso -.

https://aspirantiuditori.forumfree.it/?t=65279147 --> Scureggiola

- Per quanto riguarda l'impostazione, le lezioni sono divenute più complesse perché ricerca la perfezione.

Spero di esserti stato utile!

Ci vuole un bel bagaglio culturale e giuridico per criticare le tesi tradizionali per dimostrarne la loro falsità.
Come se i più illustri giuristi di questo Paese abbiano scritto necessariamente tesi assurde o sbagliate

Il fatto stesso che esistano più tesi contrastanti provenienti da autori illustri (tanto per fare un esempio, le diverse teorie sul reato) dimostra che anch'essi sbagliano, dato che - a fronte di un unico codice penale - solo una è la soluzione corretta (e non è neanche detto che sia stata da taluno di essi tuttora proposta). Quanto alla presunta necessità di un notevole bagaglio conoscitivo, direi che basta conoscere ciò che si critica, ed applicare correttamente le regole alla base di un ragionamento logico per giungere alla soluzione corretta.

Questo è ciò che si pensa quando non si è capaci di trovare la soluzione ad un problema. Se aderissimo alla tua teoria, potremmo sostenere che il post che hai appena redatto possa significare due, dieci, o cento concetti. Ma in realtà, quando scrivi una frase di senso compiuto, è uno ed uno solo il significato che vuoi imprimervi (salvo l'essere volutamente ambiguo, il che certo non è scopo che si attaglia alla formulazione di una disposizione normativa). Con ciò non disconosco le difficoltà di interpretazione del linguaggio, ed in genere le problematiche connesse alle scienze sociali (che tuttavia sono pur sempre scienze), ma rinunciare a priori a stabilire quale sia la soluzione corretta mi pare semplicemente una strategia arrendista, oltre che fallace (nei termini di cui ho detto).